pc蛋蛋28专家
當前位置: 首頁 > 教育新聞 > 教育部黨組全面開展學習貫徹黨的十九屆四中全會精神聯學——統一思想 釋疑解惑 推動四中全會精神落實見效

教育部黨組全面開展學習貫徹黨的十九屆四中全會精神聯學——統一思想 釋疑解惑 推動四中全會精神落實見效

2019年11月28日 15:33:52 來源:教育部 訪問量:743

為深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神和習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述,連日來,在廣大黨員干部認真自學的基礎上,教育部黨組成員分頭組織分管司局和直屬單位領導班子開展學習貫徹黨的十九屆四中全會精神聯學,交流學習體會和貫徹落實的舉措,明確學習貫徹工作的思路和要求。

  11月22日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開教育部辦公廳、人事司、國家教育行政學院領導班子學習貫徹黨的十九屆四中全會精神聯學并講話。

  陳寶生指出,教育系統要著眼于“四個深刻理解”,自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和全會決策部署上來,全力以赴推進教育改革發展穩定各項工作。一是從兩個重大判斷出發,著眼于全會《決定》這篇馬克思主義的綱領性文件、馬克思主義的政治宣言書,深刻理解全會的歷史地位、歷史意義、歷史作用。二是從兩個邏輯入手,著眼于我們黨在推進馬克思主義基本原理與中國實踐相結合的歷史進程中,始終堅持制度的自我完善和自我發展的歷史邏輯,始終堅持社會主義制度的自我完善和自我發展的理論邏輯,深刻理解堅持和鞏固什么的重大問題。三是從歷史過程和實踐邏輯出發,對標全會提出的13個“堅持和完善”,做好緊密聯系教育工作實際的結合工作、教育治理體系和治理能力現代化各個方面任務的分解工作,深刻理解發展和完善什么。四是聚焦意識和制度兩個關鍵,著眼于治理體系建設的制度密集型、創新密集型特點,培育制度文化、樹立制度意識、增強制度自信,深刻理解治理體系和治理能力現代化對民族復興、事業發展的重大作用,形成具有強大生命力、能轉化為執政效能的制度體系。

編輯:許晶盈
評論區
發表評論

評論僅供會員表達個人看法,并不表明網校同意其觀點或證實其描述
搜索框
教育部 中國現代教育網 不良信息 垃圾信息 網警110
湛江市教育局 版權所有中華人民共和國電信經營許可證 京ICP備13002626號-8
聯系地址:湛江市赤坎區人民大道北76號,郵編:524043,網站標識:4408000025,聯系電話:0759-3338936,傳真:0759-3312074,投訴電話:0759-3214285
京公網安備11010502032087
現代教育網 提供技術支持 違法和不良信息舉報中心
Copyright 2006-2020 zhjedu.30edu.com.cn , All Rights Reserved
湛江市教育局 中國正能量 北京市實驗學校 青海省循化縣積石小學 粒粒香 奉節師范附屬小學 哈爾濱市新疆第二小學校 承德市雙灤實驗小學 百花齊放網 三五集團網 中國將軍文化網 北斗觀察網 教育觀察網 單縣職業中專財經商貿部 樂陵市實驗小學 山西省忻州市長征小學 中國野生動物保護協會中國狼網 泰安高新技術產業開發區鳳凰小學 太康縣城關鎮建南小學 瑞金中等專業學校 手機版 pc蛋蛋28专家 澳洲幸运10 哈尔滨麻将怎么玩图解 吉林麻将怎么玩 广西快3 麻将app排名杭州 河北时时彩 河北微乐麻将作弊器 科创板发行股票融资风险 丫丫湘西麻将官网 重庆百变王牌 国标麻将十三张下载 安徽时时彩 捷报比分电脑版 河南22选5开奖结 单机二人麻将破解版下载 靠谱极速赛车信誉群